สรุปการเรียนรู้
รายวิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
ความรู้ที่ได้รับ
ทักษะ
1. ทักษะด้านเทคโนโลยี
การจัดทำบันทึกอนุทิน โดยใช้www.blogger.com
การนำเสนองานหน้าชั้นเรียนโดยใช้โปรแกรม Microsoft Powerpiont
การสืบค้นขอมูลเพิ่มเติมเพื่อใช้ในการเรียนการสอน
2. ทักษะด้านความคิด
มีความสามารถในการแก้ปัญหา การให้เหตุผล
การสื่อสาร การสื่อความหมาย
การเชื่อมโยงความรู้ต่าง ๆ
ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และการสรุปผล ข้อมูล
การตั้งปัญหา การตั้งสมมติฐาน การทดลอง การสรุปผล
การตั้งปัญหา การตั้งสมมติฐาน การทดลอง การสรุปผล
3. ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ
มีภาวะความเป็นผู้นำและผู้ตาม
ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้และสามารถแก้ไขข้อขัดแย้งได้
รับผิดชอบต่อนส่วนรวมและตนเอง
เคารพสิทธิและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
4. ทักษะการจัดการเรียนรู้
การนำเข้าสู่บทเรียน , กิจกรรมเพื่อเป็นการเร้าความสนใจและสร้างความพร้อมในการเรียนรู้สิ่งใหม่
การจัดกิจกรรมที่หลากหลาย และครอบคลุมเนื้อหา
การสร้างแผนการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์
เทคนิคการอธิบาย
1.เวลาที่ใช้ในการอธิบายไม่นานเกินควร
2.ภาษาที่ใช้ง่ายแก่การเข้าใจ
3.สื่อการสอน หรือตัวอย่างน่าสนใจ
4.ครอบครุมใจความสำคัญได้ครบถ้วน
5.การอธิบายเริ่มจากเรื่องที่เข้าใจง่ายไปหาเรื่องยาก
6.ท่าทางในการอธิบายน่าสนใจ
7..มีการสรุปผลการอธิบายด้วย
เทคนิคการเร้าความสนใจ
1.การใช้สีหน้า ท่าทางประกอบการสอน เช่น การมอง การยิ้ม
2.การใช้ถ้อยคำและน้ำเสียง ถ้อยคำที่ครูใช้และน้ำเสียงเป็นสิ่งที่กระตุ้นให้ผู้เรียนสนใจเรียน ควรมีการ เน้นหนักเบาในคำพูด
3.การเน้นจุดสำคัญของเรื่องและการเว้นระยะการพูดหรืออธิบายครูควรฝึกเน้นคำพูด สำเนียง จังหวะ
เทคนิคการใช้คำถาม
- ถามด้วยความมั่นใจ
- ถามอย่างกลมกลืน
- ถามโดยใช้ภาษาที่พูดเข้าใจง่าย
- ให้นักเรียนมีโอกาสตอบได้หลายคน
- การเสริมกำลังใจ หรือให้ผลย้อนกลับ
- ใช้คำถามหลายๆประเภทในการสอนแต่ละครั้ง
- การใช้กิรกยา ท่าทาง เสียงในการประกอบการถาม
- การใช้คำถามรุกหมายถึง การใช้คำถามต่อเนื่อง
ทักษะทางวิทยาศาสตร์ สำหรับเด็กปฐมวัย
ทักษะการสังเกต
ทักษะการจำแนกประเภท
ทักษะการวัด
ทักษะการสื่อความหมาย
ทักษะการลงความเห็น
ทักษะการหาความสัมพันธ์ระหว่างมิติกับเวลา
และทักษะการคำนวณ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น